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曹丽雪老师教学练兵教案

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发表于 2014-3-26 16:40:17 |显示全部楼层
昆明市笫二幼儿园教学活动计划
     时间2014年4月2日  班级:中一班  执教  曹丽雪
一, 设计思路:本班的孩子对画画很感兴趣,许多孩子在幼儿园画了还不够,每天回家还嚷者要画画,这跟我们老师平时的教学方法是分不开的,我们比较注意孩子的创造性发挥,不要求他们一笔一画,一板一眼地跟着老师或范画画,放手让他们凭自己的经验将事物描画才出来,并通过粘贴添加新的事物并与主题构成有趣的情节,这符合孩子的心理,孩子的兴趣自然也就跟着来了。
二,活动名称;艺术
三,活动内容:粘贴围腰
四,活动目标:1、练习在准备好的围腰上用圆、小花、蝴蝶等装饰围腰,
          2、初步感受对称美。
五,活动准备:1、围腰每人一条。2、范例若干幅。3、剪好的小花图案,录像图片。
六,活动过程:(一)引导兴趣。教师:看图片“白族生活图片,真美丽,我们刚才看了图片,今天你们想不想也来制作一个围腰。”
1、教师出示围腰,你们看这块围腰好看吗?围腰有美丽的花纹,今天老师和小朋友一起来设计围腰上的花纹,好吗?
(二)讲解示范:
(1)出示围腰三条,让幼儿比较:
这些围腰有哪些地方一样?(围腰的中心、四角、四边都有美丽的花纹)又有什么不一样?(花纹、颜色不一样)
(2)启发幼儿讲出围腰花纹如何设计,花纹不但形状不同,大小不一样,而且颜色也是不一样的。
(3)启发幼儿知道图案是根据自己喜欢选出的。花纹形状除了用小花、叶子、圆点外,还可以变化,如:小草、昆虫、小动物、还可以在同一种花纹上变化,如有的花瓣是大的,有的花蕊是大的。总之,花纹可以画成多种形式。
(三)幼儿作画。
1、教师请小朋友根据自己的喜欢进行装饰要求幼儿注意面浆的运用,老师发放围腰。
2、每个小朋友装饰一条围腰,在围腰上边进行装饰、注意面浆的运用,及图案的选择。
(四)巡回指导。
1、提醒幼儿如何选择自己喜欢的图案,注意围腰的清洁。
2、启发幼儿动脑筋设计出好看的新花纹,并给予适当的具体帮助。提醒幼儿选用对比色,对装饰好的孩子给予及时表扬。
  小朋友桌子上的围腰,你可以根据自己以前见过什么样的进行作业,注意选择自己喜欢样子。装饰时选用自己喜欢的颜色按顺序装饰。
教师巡回指导时,引导孩子们认真的装饰,并且颜色要根据自己的喜欢进行装饰要整洁。
(五)展示幼儿作品并讲评。
1、小朋友把装饰好的围腰拿上来展览。
2、表扬造型独特的作品。
3、请小朋友看看,这是谁装饰的呢?
4、他的装饰好在哪里,为什么?漂亮在哪里?
七、活动延伸:回家以后也可以装饰别的围腰。
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